技能不匹配：高排名的玩家与学员在技能水平上可能存在较大差异，这种差异会直接影响战斗过程，导致团队配合不畅，进而无法取得预期的良好结果。
装备不均衡：装备是影响战斗力的重要因素之一。如果学员的装备水平远远落后，那么即使有高排名玩家的帮助，也很难在对战中取得胜利，进而影响登高效率。
沟通不畅：游戏团队合作中，良好的沟通是关键。如果因为各种原因导致的沟通不畅，会直接影响战斗计划的执行，从而增加失败的风险。
过度依赖：学员可能会过度依赖高排名玩家，久而久之，导致自身的游戏技能得不到有效提升，甚至在没有高手帮助的情况下，变得不敢单独进行游戏。
挫败感：如果连续不断地尝试而未能有效提升排名，学员可能会产生挫败感和游戏疲劳感，影响游戏体验。
焦虑情绪：对于一些极度渴望快速提升排名的玩家来说，带学登高的过程中遇到的任何挫折都可能引发焦虑情绪，久而久之对心理健康产生不利影响。
人际压力：在带学过程中，如果学员的表现未能达到预期，可能会遭受到其他玩家的批评或嘲讽，从而产生较大的人际压力。
利益冲突：在一些有奖赛事或团队任务中，由于奖励的分配，可能会出现利益分配不均的情况，进而导致玩家之间的不和。
社交隔阂：长期与高排名玩家混搭，可能会导致学员与同等水平玩家之间的社交隔阂，影响玩家之间的正常互动和交流。
投入与产出不成比例：为了快速提升排名，一些学员可能会投入大量的时间和经济资源，如购买游戏内道具等，但这并不能保证一定能获得相应的排名提升。
虚拟财产的风险：通过不当途径（如购买账号、代练等）尝试登高，可能会遭遇账号封禁，造成虚拟财产的损失。
手游斗罗大陆中的“带学员登高”虽然是提升排名的一种途径，但其伴随的风险也是不容忽视的。玩家在选择这种方式时，应充分考虑可能会面临的风险，并做好相应的心理准备和策略规划，以确保游戏体验的积极性和个人的心理健康。游戏平台和开发者也应当采取相应措施，优化游戏环境，减少可能的风险因素，让每一位玩家都能在斗罗大陆中享受到健康、公平、有趣的游戏体验。
